วันจันทร์ที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

กรวยประสบการณ์เอ็ดการ์เดล


กรวยประสบการณ์ (Cone of Experience)

 กรวยประสบการณ์ ของเอ็ดการ์ เดล
กรวยประสบการณ์ (Cone of Experience) ของเอดการ์ เดล ได้แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างสื่อโสตทัศนูปกรณ์ต่างๆ และขั้นตอนของประสบการณ์การเรียนรู้และการใช้สื่อแต่ละประเภท ดังนี้

กรวยประสบการณ์ (Cone of Experience)
   การศึกษานอกสถานที่ คือกระบวนการที่ผู้สอนใช้ในการช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด โดยผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันวางแผนและเดินทางไปศึกษาเรียนรู้ ณ สถานที่อันเป็นแหล่งความรู้ในเรื่องนั้น ซึ่งอยู่นอกสถานที่ที่เรียนกันอยู่เป็นปกติ โดยมีการศึกษาสิ่งต่างๆ ในสถานที่นั้นตามกระบวนการหรือวิธีการที่ได้วางแผนไว้ และมีการอภิปรายสรุปการเรียนรู้จากข้อมูลที่ได้ศึกษา (ทิศนา แขมมณี, 2543)
เอ็ดการ์ เดลย์ (Dale, 1969) ได้กำหนดให้การศึกษานอกสถานที่ เป็นประสบการณ์ที่เป็นรูปธรรมประเภทหนึ่ง ในลำดับขั้นของกรวยประสบการณ์ (Cone of Experience) และกล่าวว่าการศึกษานอกสถานที่ เป็นการพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันในประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายที่นำไปสู่ความสมบูรณ์ชัดเจนในเรื่องต่างๆ ประสบการณ์ตรงที่มีคุณค่า สามารถจะเกิดขึ้นได้ในระหว่างศึกษานอกสถานที่ โดยตัวของกิจกรรมการศึกษานอกสถานที่นั้น คือการดำเนินการสังเกตในสิ่งต่างๆ ซึ่งเป็นจริงที่ผู้เรียนได้เข้ามามีส่วนร่วมทางกายภาพที่สมบูรณ์ในเหตุการณ์ต่างๆ อันเป็นสิ่งที่ไม่มีจากการเรียนในห้องเรียน


ขั้นตอนของประสบการณ์การเรียนรู้และการใช้สื่อแต่ละประเภท ดังนี้
ขั้นที่ 1 ประสบการณ์ตรง (Direct or Purposeful Experiences) เป็นประสบการณ์ที่เป็นรูปธรรมมากที่สุด สื่อการสอนที่สร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนสามารถรับรู้และเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ลงมือปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เข้าไปอยู่ในสถานการณ์จริงและได้สัมผัสด้วยตนเองจากประสาทสัมผัสทั้งห้า ตัวอย่างเช่น การทดลองผสมสารเคมี การฝึกหัดทำอาหาร การฝึกหัดตัดเย็บเสื้อผ้า เป็นต้น
ขั้นที่  2 ประสบการณ์จำลอง (Contrived experience) เป็นสื่อการสอนที่ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงที่สุดแต่ไม่ใช่ความเป็นจริง อาจเป็นสิ่งของจำลอง หรือสถานการณ์จำลอง เป็นกรณีที่ประสบการณ์หรือของจริงมีข้อจำกัดจำเป็นต้องจำลองสิ่งต่าง ๆ เหล่านั้นมาศึกษาแทน  เช่น หุ่นจำลอง ของตัวอย่าง การแสดงเหตุการณ์จำลองทางดาราศาสตร์  เป็นต้นจำลองเป็นต้น 


ขั้นที่ 3 ประสบการณ์นาฏการหรือการแสดง (Dramatized Experience) เป็นสื่อการสอนที่ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ ในการแสดงบทบาทสมมติ หรือการแสดงละคร เป็นประสบการณ์ที่จัดขึ้นแทนประสบการณ์ตรงหรือเหตุการณ์จริงที่เกิดขึ้นในอดีตหรืออาจเป็นความคิด เพื่อเป็นนิยมใช้สอนในเนื้อหาที่ข้อมีจำกัดเรื่องยุคสมัยหรือเวลา



ขั้นที่ 4 การสาธิต (Demonstration) เป็นสื่อการสอนที่ผู้เรียนเรียนรู้จากการดูการแสดงหรือการกระทำประกอบคำอธิบาย เพื่อให้เห็นลำดับขั้นตอนของการกระทำนั้น ๆ เช่น การสาธิตการอาบน้ำเด็กแรกเกิด  การสาธิตการผายปอด การสาธิตการแกะสลักผลไม้ เป็นต้น

ขั้นที่ 5 การศึกษานอกสถานที่ (Field Trip)  การพานักเรียนไปศึกษายังแหล่งความรู้นอกห้องเรียนในสภาพจริง  เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนรู้หลายๆด้าน  ได้แก่  การศึกษาความรู้จากสถานที่สำคัญ  เช่น  โบราณสถาน  โรงงาน  อุตสาหกรรม  เป็นต้น

ขั้นที่ 6 นิทรรศการ (Exhibition)  คือ การจัดแสดงสิ่งต่างๆ  รวมทั้งมีการสาธิตและการฉายภาพยนตร์ประกอบเพื่อให้ประสบการณ์ในการเรียนรู้ด้วยการดู แก่ผู้เรียนหลายด้าน  ได้แก่  การจัดป้ายนิทรรศการ  การจัดแสดงผลงานนักเรียน
ขั้นที่ 7 โทรทัศน์และภาพยนต์ (Television and Motion Picture)  เป็นประสบการณ์ที่ให้ทั้งภาพเคลื่อนไหวและเสียงประกอบ   แต่โทรทัศน์มีความเป็นรูปธรรมมากกว่าภาพยนตร์  เนื่องจากโทรทัศน์สามารถนำเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น ในขณะนั้นมาให้ชมได้ในเวลาเดียวกันที่เรียกว่า “การถ่ายทอดสด” ในขณะที่ภาพยนตร์เป็น การบันทึกเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น และต้องผ่านกระบวนการล้างและตัดต่อฟิล์มก่อนจึงจะนำมาฉายให้ชมได้
ขั้นที่ 8 การบันทึกเสียง วิทยุ และภาพนิ่ง เป็นประสบการณ์ที่รับรู้ได้ทางใดทางหนึ่งระหว่างการฟังและการพูด ซึ่งนับเป็นนามธรรมมากขึ้น ได้แก่  เทปบันทึกเสียง  แผ่นเสียง ซึ่งต้องอาศัยเรื่องการขยายเสียง  ส่วนภาพนิ่ง  ได้แก่  รูปภาพทั้งชนิดโปร่งแสงที่ใช้กับเครื่องฉายภาพข้ามศีรษะ สไลด์ภาพนิ่งจากคอมพิวเตอร์  และ ภาพบันทึกเสียง ที่ใช้กับเครื่องฉายภาพทึบแสง เป็นต้น
ขั้นที่ 9 ทัศนสัญลักษณ์  (Visual Symbol) เป็นสัญลักษณ์ที่สามารถรับรู้ได้ด้วยระบบประสาทสัมผัสทางตา มีความเป็นนามธรรมมากขึ้น  จำเป็นที่จะต้องคำนึงถึงประสบการณ์ของผู้เรียนเป็นพื้นฐาน ในการเลือกนำไปใช้  สื่อที่จัดอยู่ในประเภทนี้  คือ  แผนภูมิ  แผนสถิติ  ภาพโฆษณา  การ์ตูน  แผนที่  และสัญลักษณ์ต่างเป็นต้น สื่อเหล่านี้เป็นสื่อที่มีลักษณะเป็นสัญลักษณ์สำหรับถ่ายทอดความหมายให้เข้าใจได้รวดเร็วขึ้น           

ขั้นที่ 10 วจนสัญลักษณ์ (Verbal Symbol) เป็นสัญลักษณ์ทางภาษา เป็นประสบการณ์ขั้นสุดท้าย  ซึ่งเป็นนามธรรมมากที่สุด  ได้แก่  การใช้ตัวหนังสือแทนคำพูด ได้แก่ คำพูด คำอธิบาย หนังสือ เอกสาร แผ่นปลิว แผ่นพับ ที่ใช้ตัวอักษร ตัวเลข แทนความหมายของสิ่งต่าง ๆ นับเป็นประสบการณ์ที่เป็นนามธรรมมากที่สุด 



Experience (ประสบการณ์) ของ Edgar Dale

สื่อการสอน
สื่อการสอน
1. ความหมาย
pghttp://api.ning.com/files/rlHZMdl1w1Yl6tFPYARC22eVH1LtTVa*JQmMQDojEc6WMQvv2jV14e3R2SXZkvw1BDzpcIPBq767pqpmBUDeDWA5obDzy9rK/original_media.jpg
2. ประเภทของสื่อการสอน
http://portal.edu.chula.ac.th/edtech/view.php?Page=1251878086465158
http://www.moe.go.th/websm/2013/jul/plc.jpg
7. คุณค่าของสื่อการสอนhttps://www.l3nr.org/posts/165100
https://userscontent2.emaze.com/images/61132f35-e7a2-4827-bb19-354148f4bc9b/5f23784c-d7cb-4934-976e-92793ef467b2.jpg
8. กรวยประสบการณ์ของเอกาเดล พร้อมรายละเอียด
http://55111636092.blogspot.com/2014/11/cone-of-experience.html
http://api.ning.com/files/Hx1JcWPEnbW4UdGocb3SR2GyKn2T5Z-lWjiE81OZ-KC8m1tKzqzlZTTkvuI*wCMefLo227JOXpIJrWZ11qM1AssbkI5We2I1/k1.jpg
9. ค้นหาภาพสื่อการสอนต่อไปนี้
    1. วีดีโอโปรเจคเตอร์
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%89%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E
http://www.be2hand.com/upload/201107/201107-28-151559-1.jpg
    2. เครื่องฉายภาพยนต์
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p77-6.html
http://a1.trd.cm/thaisecondhand/201111/075/9989999_0.jpg
    3. กล้องดิจิตอล
http://www.stou.ac.th/offices/rdec/nakorn/main/swf/DigitalTraining/digital02/digital02_04.html
    4. เครื่องฉายภาพข้ามศีรษะ
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p77-2.html
http://www.besttechoa.com/img/p/799-881-thickbox.jpg
    5. แผ่นภาพโปร่งใส
http://cyberlab.lh1.ku.ac.th/elearn/faculty/educate/edu51/les241.htm
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/Images/projection/34.jpg
    6. เครื่องขยายเสียง
http://www.audio2home.com/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87/%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%87-Amplifier.html
http://www.mynke.com/images/catalog_images/1257129975.gif
    7. คอมพิวเตอร์โน็ตบุ๊ก
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C
http://www.quickpcextreme.com/blog/wp-content/uploads/2012/11/GIGABYTE-Convertible-Ultrabook-U2142.jpg
    8. ไมโครโพน
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%A1%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B9%82%E0%B8%9F%E0%B8%99
https://foam2540.files.wordpress.com/2013/05/1324793226.jpg
    9. หุ่นจำลอง
http://metinee53040916.blogspot.com/
http://www.manager.co.th/asp-bin/Image.aspx?ID=1826907
   10. ของตัวอย่าง
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p32-2.html
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/Images/3miti/HEADNECK.jpg
   11. การสาธิต
https://beebeecom.wordpress.com/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%95/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%95demonstrat/
http://www.oknation.net/blog/home/blog_data/747/25747/images/banyai/7.jpg
   12. การ์ตูน
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%95%E0%B8%B9%E0%B8%99
http://www.bloggang.com/data/seton/picture/1277571988.jpg
   13. โปสเตอร์
https://www.gotoknow.org/posts/193335
http://image.slidesharecdn.com/posterpublic-140831221833-phpapp02/95/-4-638.jpg?cb=1409523631
   14. กระบะทราย
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A2
http://img.tarad.com/shop/k/kiddysanook/img-lib/spd_20051103214110_b.jpg
   15. แผ่นป้ายไฟฟ้า
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p44-4.html
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/Images/display/%E0%B9%81%E0%B8%9C%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8%9B%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B9%81%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B9%80%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B9%87%E0%B8%81%20(Magnetic%20Board).jpg
   16. แผ่นป้ายสำลี
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p44-2.html
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/Images/display/p44-2_clip_image002.jpg
   17. แผ่นป้ายแม่เหล็ก
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p44-5.html
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/Images/display/p44-3_clip_image002.jpg
   18. ลูกโลก
https://www.l3nr.org/posts/516986
https://sites.google.com/a/web1.dara.ac.th/socialm3/_/rsrc/1369118310795/kheruxng-mux-thang-phumisastr/1-2-luklok/globe.jpg?height=278&width=320
   19. เครื่องเล่นวีซีดี
http://cyberlab.lh1.ku.ac.th/elearn/faculty/educate/edu51/les239.htm
http://www.sinkardd.com/img/3b9/e5c/3b9e5cf6e8003a8d8d06d01afa10afcc_0.jpg
   20. กาวยางน้ำ
http://www.inventor.in.th/home/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%8A%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%94%E0%B8%95%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B9%86/#.Vj8C_9IrKt9
http://www.vcharkarn.com/uploads/116/116629.jpg
   21. กระเป๋าผนัง
http://www.edu.nu.ac.th/wbi/355201/p44-3.html
http://fb-cu.lnwfile.com/_/cu/_raw/5l/6a/lr.jpg
22. บทเรียน e-learnning
http://chornnikom.blogspot.com/2012/11/e-learning.html
https://panonlisim.files.wordpress.com/2013/07/e0b887e0b8b2e0b899e0b8ade0b8b2e0b888e0b8b2e0b899e0b881e0b8b8e0b989e0b887.jpg
23.บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน(CAI)
https://sites.google.com/site/ajyutt/khxmphiwtexr-chwy-sxn-cai
https://i.ytimg.com/vi/BbXAmDgaY3M/hqdefault.jpg
24.เครื่อข่ายสังคม
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A1
https://tailsone.files.wordpress.com/2011/04/banner_blog_promote_web2.jpg
25.facebook
http://guru.sanook.com/6970/
https://www.google.co.th/search?q=facebook+%E0%B8%84%E0%B8%B7%E0%B8%AD&newwindow=1&hl=th&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMIzvSkv7GAyQIVFgOOCh0CLwIT&biw=1280&bih=709#imgrc=_
26.ทวิตเตอร์
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%97%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/th/2/26/Twitter_screenshot_bi89.PNG
27.ยูทูป
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A2%E0%B8%B9%E0%B8%97%E0%B8%B9%E0%B8%9A
http://www.thaiware.com/upload_misc/news/2012_04/images/1412_12040311422922.jpg
28.อินสตาแกรม
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%B2%E0%B9%81%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A1
http://poseidon.voicetv.co.th/uploads/contents/33964/assets/images/x6.jpg
29.อีบุ๊ค
http://www.siamebook.com/lbro/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%81-ebook/546-isebook.html
http://www.maejopress2.mju.ac.th/goverment/20111119104834_maejopress2/File20120109143835_24226.jpg
30.อีเมลล์
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B8%A5
http://www.ebook.mtk.ac.th/main/uploads/orradee/7FA1A_Net34.gif
31.วิดิโอคอนฟิเรนส์
http://www.stou.ac.th/study/sumrit/9-57(500)/page7-9-57(500).html
http://www.manager.co.th/asp-bin/Image.aspx?ID=3461163
32.กระดานอัฉริยะ
http://xn--12cod6bza0dce1g1ahhk8a.alleducare.com/
http://www.mx7.com/i/g09/Vm6ngt.jpg
33.อินเตอร์เน็ต
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B9%87%E0%B8%95
https://www.google.co.th/search?q=%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B9%87%E0%B8%95+%E0%B8%84%E0%B8%B7%E0%B8%AD&newwindow=1&hl=th&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMIyPH-5rSAyQIVho-OCh2z0AAS&biw=1280&bih=709#imgrc=_
34.บล๊อกเกอร์
http://pongpat8.blogspot.com/2013/01/blogger.html
http://ruamhua.com/wp-content/uploads/2010/05/blogger1.JPG
35.เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
36. VDO 50 สไลด์
37. สื่อการสอนทักษะกีฬา

เขียนโดย ที่ 2 ความคิดเห็น:
สมัครสมาชิก: ความคิดเห็น (Atom)